Цель проекта: Оказание психолого-педагогической поддержки школьникам в проектировании и реализации образовательно-профессионального маршрута через использование ресурсов профориентационного партнёрства образовательных организаций с профессионально-производственным и социокультурным территориальным окружением, в интересах реального сектора экономики.

Задачи проекта: 

1.      Разработать комплекс организационно-содержательных условий для формирования культуры профессионального самоопределения школьников.

2.      Определить механизм взаимодействия общеобразовательных организаций с социальными партнерами по формированию готовности школьников к профессиональному самоопределению.

Участники проекта: Учащиеся 7-11 классов

Ступени реализации:

Первая ступень "Самомпознание" – диагностика профессиональной направленности, профориентационные игры, квесты, изучение интересов и склонностей участниками проекта, знакомство с профориентационным контентом сайта Центра "Диалог" и миром профессий. 

Вторая ступень "Самоопределение" – . это мероприятия "Профи-дебют" для участников проекта, ориентированных на обучение в учреждениях среднего профессионального или высшего профессионального образования. Для старшеклассников проводятся мастер-классы, конкурсы, олимпиады, деловые игры и другие мероприятия в онлайн режиме.

Третья ступень "Профессиональный труд" представляет собой путешествие (онлайн) заинтересованных участников на территорию предприятия с высокотехнологичным производством, лучшими специалистами, знакомство с предприятиями города и района.

Четвертая ступень дает возможность участвовать в профориентационном конкурсе (онлайн) "Хобби как профессиональный выбор".

Форма работы:

Посещение школьниками организаций СПО, ВПО и предприятий, с целью прохождения социальной пробы. Диагностика профессиональной направленности и  профконсультации для школьников.

Проект "Профи-дебют: масштаб – город"