9 октября лабораторный опыт «Ознакомление с образцами простых и сложных веществ, минералов и горных пород».

Цель опыта: ознакомиться с некоторыми образцами простых и сложных веществ, минералов и горных пород. Научиться разделять простые вещества на металлы и неметаллы, отличать минералы и горные породы.

Реактивы и материалы, рассмотренные в ходе опыта: поваренная соль NaCl, гранулы цинка, железные опилки или гвозди, медный купорос CuSO4*5H2O, таблетки активированного угля, сода NaHCO3, образцы горных пород и минералов: гранит, кварц, песок, глина, слюда, полевой шпат, известняк.

По итогам ознакомления с образцами простых и сложных веществ, минералов и горных пород, обучающиеся сделали следующие выводы: простые вещества состоят из одного химического элемента, а сложные — из нескольких; минералы — это природные химические соединения с определённым составом и свойствами, а горные породы — это природные тела, состоящие из одного или нескольких минералов. 

Для классификации и изучения веществ и горных пород использовали их физические свойства, такие как цвет, блеск, твердость, прозрачность и другие. 

Затем заполнили таблицу, распределив вещества по соответствующим колонкам: металлы, неметаллы, минералы и горные породы.